動作法は・・・

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成瀬悟策 『タテに生きる』-「7タテ系動作訓練法」


   脳性マヒの子の肢体不自由改善として

スタートした動作訓練も、ヴァージョンアッ

プが必要になった。

   弛緩をすればいいと考えて子のからだ

の状態をよく見ない。他動的な緩めに終

始して訓練を受ける主体を省みない。弛

緩だけだともとに戻りやすいので「もはや

これ以上に改善しない」といったあきらめ

に陥るなどの弊害が明確になってきたと

いう事情があったようだ。

 

       リラックスだけでなく、もっと積極的に動

   き・動かす訓練が必要になったが、さてど

んな訓練が有効なのかについていろいろ試

みた。生活に必要な握手・腕上げ、書字・描

画、発声・発語、立位・歩行などが企てられ

た。…立位・歩行は、(中略)立つこと、ない

しタテになることそれ自体がひとにとっても

っとも最も重要な基本的動作であることが

わかってきた。(つづく)
成瀬悟策『 動作発見6 タテに生きる 』      

教育と医学43(7) p674-679 1995.07

動作法 おおみや

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